Нужна ли процедура медиации в России?
02.09.2015Обучение медиации Базовый курс в ноябре 2015 года
09.09.2015Решения конфликта между Иваном и Петром
Не все юристы обладают навыками разрешения спора. Поэтому не всегда правоведам по вопросам разрешения спора следует тянуть одеяло на себя.
Классическим примером юридического решения конфликта между Иваном и Петром, которые имеют один лимон на двоих, есть идея о разделе общего имущества в равных долях, то есть путем его разрезания пополам. Однако на самом деле это может быть невыгодно сторонам.
Медиатор же акцентирует внимание на интересах сторон, которые в процессе переговоров сами определяют, что Ивану нужен сок, а Петру — цедра для теста, поэтому конфликт может быть разрешен без ущемления интересов сторон.
Юридический способ разрешения спора заключается в изучении позиции сторон, а не интереса, который лежит в основе позиции. Представитель истца всегда ищет выгоду для клиента, не беря во внимание возможность разрешения спора к взаимному удовлетворению сторон, часто при этом упуская возможности для примирения.
С таким пониманием интереса адвокаты составляют исковые заявления, а судьи принимают решения. Как пример, споры о разделе наследственного имущества, в которых за основу берется преимущественно денежная стоимость имущества.
Медиаторы предлагают решение споров вне судебного разбирательства
Важно понимать, что медиация – это эффективный способ ведения переговоров, а не улучшенная форма судебного процесса или посредничества. Для юридически мыслящего медиатора не всегда легким является предоставление сторонам свободы в решении конфликта и принятии собственного решения.
Такие медиаторы в силу профессионального опыта, привычек, а то и амбиций, склонны ограничивать автономию сторон в решении конфликта, могут вмешиваться в переговоры и навязывать сторонам свою модель решения даже несмотря на правило, что любое совместно согласованное решение сторон является лучшим за совершенное действие, предложенное третьей стороной.
Многие из исследователей теоретических аспектов медиации предостерегают от слишком «юридического» характера процедуры медиации, так как в таком случае она может разделить судьбу третейского судопроизводства, которое со временем вобрало в себя все недостатки государственного судопроизводства.
И все же участие юристов в развитии медиации в России отвергать ни в коем случае нельзя. Роль юриста может быть и вспомогательной. Ведь смысл медиации — в принятии сторонами общего решения, которое они будут выполнять.
Поэтому это решение должно быть надлежащим образом оформлено и соответствовать закону. А это работа требует юриста. Кстати, довольно интересным является немецкий опыт участия в процедуре медиации не только адвокатов, но и нотариусов, которые сами выступают медиаторами, а также удостоверяющие принятое сторонами решение.
У вас есть возможность пройти профессиональное обучение медиации
Кафедра «Медиации и права» в ФГБОУ ДПО «ИРДПО» предлагает образовательные услуги по повышению квалификации и профессиональной переподготовке по вопросам применения медиации: Базовый курс, Особенности применения медиации и Курс подготовки тренеров медиаторов. Также в институте вы можете пройти специализированные курсы повышения квалификации по направлениям: семейная медиация, медиация в трудовых спорах, медиация в сфере здравоохранения и др.
Выгодные условия обучения актуальной специальности
Образовательные услуги по обучению по вопросам применения медиации в «ИРДПО» популярны благодаря удобному, качественному и недорогому обучению, соответствующему современным требованиям и стандартам. За время работы кафедры медиации и права обучение прошли как начинающие специалисты, абсолютно несведущие в данной сфере, так и опытные представители разных профессий: адвокаты, юристы, психологи, социальные работники, менеджеры, директора, арбитражные управляющие и др., стремясь повысить свою квалификацию овладеть новым видом услуги по урегулированию споров.
Обучение в институте соответствует требованиям при оказании образовательных услуг, которые закреплены в Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 24.07.2015), локальными актами образовательной организации, регламентом, а также нормативными актами (в том числе ведение реестра выданных удостоверений и дипломов обучающихся для передачи в сводный реестр Министерства образования и науки РФ).
Запишись на обучение уже сейчас!